1. Wybór obszarów działań:
A) obszar obowiązkowy:
- zdrowe odżywianie;
- ogród przyszkolny
B) obszary dodatkowe:
- bioróżnorodność;
- transport.
2. Przeprowadzenie szkolnego audytu ekologicznego.
3. Analiza audytu, wnioski do działania.
4. Realizacja wybranych działań w wybranych obszarach

BIORÓŻNORODNOŚĆ
- zimowa akcja dokarmiania zwierząt leśnych w ramach programu "Ożywić pola"
- zbiórka karmy dla zwierząt z radomszczańskiego schroniska (wycieczka do schroniska)
- zawieszenie karmników dla ptaków na terenie przyszkolnym i w ogródku szkolnym
- konkurs plastyczny na plakat zachęcający do świadomego dokarmiania zwierząt w czasie zimy
- zimowy konkurs fotograficzny - "Przyroda w zimowej szacie"; galeria prac
- zajęcia terenowe na pobliskich łąkach przyszkolnych - badanie różnorodności gatunkowej organizmów
- rozbudowa ogrodu przyszkolnego, nowe nasadzenia, oznakowanie gatunków rosnących w ogrodzie
- spotkanie z leśnikiem - rola lasów w przyrodzie i życiu człowieka
- analiza składu gatunkowgo drzew rosnących w Parku Świętojańskim
-galeria gatunków drzew i ich charakterystyka na korytarzu szkolnym
- zajęcia terenowe na ścieżce edukacyjnej Nadleśnictwa Strzałków
- wycieczka autokarowa do arboretum w Rogowie i ośrodka hodowli żubrów w Smardzewicach

TRANSPORT
- szkolne rajdy rowerowe
- wycieczki na lodowisko i do aquaparku
- wydzielenie miejsc do parkowania rowerów uczniów i nauczycieli dojeżdżających do szkoły rowerem
- szkolny "Dzień bez samochodu"
- promowanie ekologicznych środków transportu w ramach pogadanek w czasie godzin wychowawczych 
= konkurs na plakat zachęcający do korzystania z roweru
- zorganizowanie Międzyszkolnego Rajdu Rowerowego dla uczniów klas gimnazjalnych miasta Radomska
-zajęcia aerobiku dla nauczycieli i rodziców uczniów
- promowanie aktywnego trybu życia w czasie zajęć wychowania fizycznego oraz szkolnych konkursów sprawnościowych.
 

NASZ SZKOLNY KODEKS EKOLOGICZNY